12 de Octubre de 2008
Un espacio para el bebé, un espacio para los papás, un espacio para el
encuentro
Actividades
Talleres para futuras mamás y papás sobre cuidados y crianza.
Encuentros grupales de bebés y sus papás, en la sala de Atención Temprana, para jugar y reflexionar.
Talleres para futuras mamás y papás.
Un momento de juego y movimiento, una charla y algo para leer
Un lugar y un tiempo donde pensar, imaginar y sentir
A través de un juego en que ponemos nuestro cuerpo en movimiento descubrimos, imaginamos y sentimos los modelos de crianza que nos habitan.
Luego charlamos, compartimos y reflexionamos sobre las experiencias vividas, sobre nuestras creencias, miedos y expectativas con respecto a la crianza de nuestro bebé y nos llevamos material para leer sobre el cual charlaremos en el próximo encuentro.
Son 4 encuentros temáticos:
El bebé y el sostén, la envoltura, el amamantamiento
El bebé y los cuidados corporales, el baño, el cambiado
El bebé y el espacio, los juguetes, los juegos
El bebé y los movimientos y las posturas, desde "estar a upa" a caminar solo
Grupos reducidos. Frecuencia semanal
Encuentros grupales de bebés y sus papás, en la sala de Atención Temprana,
para jugar y reflexionar
Proponemos estos encuentros grupales, donde al no haber ninguna “urgencia” o “problema” podemos juntos conocer más al bebé o niño/a y su desarrollo físico, afectivo-emocional y cognitivo y las necesidades que van surgiendo a lo largo del mismo.
Estos encuentros posibilitan también pensar y repensar la mater-paternidad, las modalidades de crianza, usos y costumbres que, a veces, son repetidos simplemente porque nunca se ha reflexionado sobre ellos y cuáles de estas modalidades de crianza cotidianas obstaculizan o favorecen el desarrollo armónico de ese bebé.
Grupos reducidos. Frecuencia semanal
Acompañamiento personalizado al bebé y su familia.
Atención Temprana del Desarrollo Infantil
Cuando las cosas cotidianas se transforman en un problema
Amamantamiento - Cuidados cotidianos - Juguetes - Desarrollo psicomotor - Sueño - Alimentación - Límites - Control de esfínteres - Vínculos familiares -
Adaptación al jardín
Creamos este espacio pensando en todas aquellas situaciones en relación al crecimiento y la crianza del bebé y el niño pequeño que no aparecen como dificultades graves pero que generan tensión en la familia. Muchas veces estos temas no tienen con quien ser consultados o son rápidamente comentados con el pediatra en la entrevista mensual.
Y no les encontramos la vuelta...
Proponemos explorar los conflictos para juntos encontrar alternativas y opciones diferentes:
Encuentros con el bebé y su familia, en la sala de atención temprana, donde nos centramos en conocer las capacidades y necesidades del bebé y la relación entre este bebé y su familia;
Y encuentros con la familia, donde exploramos y acompañamos lo que va sintiendo y experimentando cada uno durante el proceso de crianza y crecimiento del niño/a.
Atención Temprana del Desarrollo Infantil para bebés y niñas/os con Síndrome de Down, Parálisis Cerebral, Hipoacusia, Ceguera y otros
La Atención Temprana del Desarrollo Infantil (ATDI) es una práctica Preventiva y Terapéutica que interviene orientando al entorno primario (padres, abuelos, cuidadores) en cómo interactuar con el bebé valorando sus capacidades en cada momento de su desarrollo.
Desde el marco teórico de la Atención Temprana del Desarrollo Infantil promovemos la constitución de seres seguros de sí mismos, autónomos, creativos y competentes en sus intervenciones en el mundo.
Observando al bebé, a través de sus movimientos, descubrimos su particular manera de ser y así podemos organizar juntos espacios y tiempos (para la alimentación, para el sueño, para el juego, etc.) que favorezcan el desarrollo de sus iniciativas y la resolución de sus conflictos.
Proponemos para acompañar el crecimiento de bebés y niños pequeños con Síndrome de Down, Parálisis Cerebral, Hipoacusia, Ceguera ...
Encuentros con el bebé y su familia, en la sala de atención temprana, donde nos centramos en conocer las capacidades y necesidades del bebé y la relación entre este bebé y su familia;
Y encuentros con la familia, donde exploramos y acompañamos lo que va sintiendo y experimentando cada uno durante el proceso de crianza y crecimiento del niño/a.
Actividades en Jardines Maternales u otras Instituciones que estén en contacto con bebés y niños/as pequeños y sus familias
Organizamos y coordinamos, en la propia Institución:
Organización e implementación de Sala de Atención Temprana, con coordinación de espacios de reflexión para los docentes.
Talleres para docentes y auxiliares sobre cuidados cotidianos y crianza.
Encuentros grupales para compartir y reflexionar acerca de las experiencias cotidianas de crianza y educación.
y también:
Talleres para futuras mamás y papás sobre cuidados y crianza
Encuentros grupales de bebés y sus papás, en la sala de Atención Temprana, para jugar y reflexionar.
